当前位置:各地动态 » 嘉兴 » 正文

突出诊断功能 指导学教改进——南湖区召开中小学“绿色评价”培训会议

作者:王立群      来源: 嘉兴南湖     更新时间: 2017-01-04 09:04:48

13日,2017年的第一个工作日,南湖区中小学“绿色评价”培训会议在清河中学召开。南湖区教育文化体育局教育科金建军副科长、全区各中小学教学分管校长、区研训中心相关学科教研员参加会议。会议由研训中心朱德江书记主持。

                     以“三力”为要素的绿色评价区域实践

南湖区教育研究培训中心王晓红主任首先作题为“以‘三力’为要素的绿色评价区域实践”的专题报告。详细介绍了南湖区评价改革实践探索的实施、进程与效果。自2010年,该区实施“基于学生学习力发展的学与教方式的变革”这一课改项目以来,在不断探索和实践中,评价方式也在不断尝试和改进。“绿色评价”作为省重点课题,在区域层面边探索、边实践、边前行,已在省内外有了一定的知名度。王晓红主任在给与会分管校长培训了评价改革的意义、内容、方式和结果的处理应用等之后,详细介绍了几年来区“绿色评价”从科学架构,到标准制定,到扎实实践,再到思辨再证的学中做、做中学的不断循环往复又螺旋上升的过程。这个学期,南湖区将扩大试点范围,全区所有中小学校都有参加。

                  做好中小学教学质量分析与“绿色评价”相关教务工作

南湖区教育研究培训中心魏林明副主任从学科安排、试场设置、考号编排、学校准备、推磨巡考、领卷回卷、阅卷安排等方面,作了细致的布置。精心准备,以期给学生带来最便捷的服务,做好学期结束工作。

                  做好“绿色评价”学习动力毅力网上测评工作

南湖区教育研究培训中心“绿色评价”学习动力毅力测评小组陈尔胜组长,向大家培训了学生学习动力毅力测评电脑问卷的有关事项。因为动力毅力是学习能力的重要外因和内因,对检测成绩会有或多或少的影响,特别在数据分析和教学改进中有至关重要的作用,所以,做好这项工作的意义也就非同寻常。

                  做好“绿色评价”小学段监测工作

因为评价数据的分析可能会涉及学校性质、男女生性别等,而小学生缺少这方面的操作,为此,南湖区教育研究培训中心科研处费岭峰主任专门为小学分管校长作了详细到位的培训。

经过三年的实践,南湖区“绿色评价”项目已取得令人瞩目的成绩,但探索的道路没有止境,此次比较大规模测评,也一定会取得圆满成功。这又是“绿色评价”项目扎实工作中的有效一步,更是以后回望时有意义的一大步。


您尚未登录,请登录后发布评论! 【马上登录

评论列表(0

浙ICP备11052527    主办:浙江省教育厅教研室
技术支持:浙江省教育技术中心、北京国之源软件技术有限公司
联系电话:0571-88858058    地址:杭州市西湖区学院路35号浙江教育综合大楼

返回旧版 | | 帮助中心